Как большие книжные проекты находят новых читателей?

Как большие книжные проекты находят новых читателей?

1 октября в Рязани состоялся семинар «Популяризация больших книжных проектов для российских читателей». Он прошел в рамках творческого проекта «Книга как большой проект», который реализуется с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры» национального проекта «Семья».

Проект уже объединил Санкт-Петербург, Москву и Новосибирск, эстафету приняла Рязань, Нижний Новгород, далее профессиональный разговор продолжится в Твери. Главный вопрос сформулировала модератор, президент Ассоциации книгораспространителей, главный редактор журнала «Книжная индустрия» Светлана Зорина: как книге найти новых читателей и стать частью нашей повседневной жизни?

Один из путей — выстраивать партнерства с другими креативными индустриями: кино, театром, СМИ, музеями, образовательными организациями, городскими пространствами. Книга активно встраивается и в пространство моды, а значит, профессиональному сообществу важно искать новые творческие проекты на книжной основе: именно книга остается одним из важнейших источников контента для креативных индустрий.

Регионы как территория книжных инициатив

Открывая семинар, директор Рязанской областной универсальной научной библиотеки имени Горького, руководитель регионального проектного офиса национального проекта «Семья», председатель Общественной палаты Рязанской области, заслуженный работник культуры Российской Федерации, почетный гражданин Рязанской области, почетный работник культуры и искусства Рязанской области, кандидат психологических наук Наталья Гришина обратила внимание на роль профессиональных объединений и региональных институций в продвижении чтения. По ее словам, значимые проекты рождаются далеко не только на крупнейших московских фестивалях и ярмарках. Одним из примеров стал проект Сасовской библиотеки, посвященный сохранению памяти философа-космиста Николая Федорова: создание центра на базе библиотеки стало победителем всероссийского конкурса библиотечных проектов.

Семейное чтение: начинать до двух лет

Разговор о практиках продвижения книги предварили данные масштабного исследования семейного чтения, проведенного Российским книжным союзом. О его результатах рассказала председатель Комитета РКС по поддержке и продвижению чтения Надежда Михайлова.

В исследовании приняли участие около 520 тысяч человек. Экспертов интересовало, в каком возрасте родители начинают читать детям, какие форматы выбирают семьи, как на чтение влияют образование, доход и место проживания родителей, где семьи получают книги — в библиотеках, магазинах или интернете — и другие вопросы.

Важно, что около 80% родителей начинают читать детям до двух лет. Однако сохраняется региональная неравномерность чтения: в некоторых территориях знакомство ребенка с книгой происходит значительно позже. Еще один результат исследования — снижение совместного чтения по мере взросления ребенка. Пока дети малы, родители читают им вслух, но с поступлением в школу эта практика зачастую прекращается. Между тем семейное чтение способно оставаться формой общения и совместного досуга значительно дольше.

«В целом исследование показало, что мы сейчас находимся в очень низкой точке по чтению как таковому. Основной вывод: семейное чтение — это основа, и его надо начинать как можно раньше».

Надежда Михайлова подчеркнула: проблему нельзя решить усилиями только издателей, библиотекарей или книготорговцев. Книга является частью образовательной среды, поэтому продвижение чтения требует системной государственной политики.

Книга должна быть доступна не только в столице

Президент Ассоциации книгоиздателей России, генеральный директор издательства «Белый город» Константин Чеченев отметил серьезную проблему физической доступности книги в регионах. При небольших тиражах даже качественное издание зачастую остается практически неизвестным за пределами территории, где оно было выпущено.

Особенно остро проблема проявляется с книгами на национальных языках. В качестве одного из примеров Чеченев привел книжный автобус в Татарстане, который доставляет литературу читателям в удаленных населенных пунктах.

По мнению эксперта, разговор о популяризации чтения невозможно отделить от вопросов тиражей, распространения и доступности качественной литературы.

От книги — к выставке, экскурсии и путешествию

Центральной темой выступления генерального директора издательского дома «Лингва-Ф» Елены Фесенко стали способы расширения книжной аудитории. Издательство более 20 лет работает с научной, научно-популярной и краеведческой литературой и практически с первых своих проектов сопровождает книги выставками.

«Такой формат позволяет «перемешивать аудитории»: человек может сначала прийти на выставку, экскурсию или городскую прогулку, заинтересоваться темой и уже затем обратиться к книге. Поэтому проекты издательства реализуются не только в библиотеках, но и в музеях, культурных центрах, исторических пространствах и даже на улице» — прокомментировала Елена Фесенко.

Один из примеров — серия «Жизнь в окружении истории», позволяющая соединять краеведение, архитектуру и непосредственное знакомство с городским пространством. Этот большой проект, посвященный Яузской Москве, объединяет книгу, выставки и экскурсии.

Есенин как большой региональный книжный проект

Практическим примером того, как вокруг литературного наследия может формироваться целая культурная экосистема, стала «Рязанская Есениана». Проекты представила заместитель директора по развитию Рязанской областной универсальной научной библиотеки имени Горького Светлана Винокурова.

Есенинская тема в регионе объединяет библиотеку, Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, Государственный музей-заповедник С.А. Есенина, исследователей, педагогов и краеведов.

Среди проектов — курс лекций Ольги Вороновой «Сергей Есенин в пространстве русской и мировой культуры», книга для учителей «Нравственно-философские основы творчества Есенина», журнал «Современное есениноведение», «Всемирная карта есенинских мест», включающая векторы путешествий поэта, краеведческие и музейные издания.

«Особенность этих проектов — взаимодействие науки, образования, музейной и библиотечной работы. Так публичная лекция превращается в книгу, научное исследование — в материал для педагога, а биография писателя — в туристический маршрут» — подытожила Светлана Винокурова.

Экранизация возвращает читателя к первоисточнику

Еще один путь расширения аудитории — взаимодействие между книжной и киноиндустрией. Руководитель направления по связям с общественностью издательской группы медиахолдинга «Комсомольская правда» Елена Абрамова рассказала о том, как фильмы и сериалы влияют на продажи книг.

По данным исследования VK и «ЛитРес», 77% опрошенных готовы прочитать книгу после просмотра экранизации, 65% — обратиться к электронной или аудиоверсии.

«Выход фильма, сериала повышает интерес к первоисточнику, и люди обращают внимание на книгу. Книжные магазины, издатели и маркетплейсы не могут дотянуться до такого количества людей, какое дает масштабный кинопоказ. Совершенно новая аудитория приходит к нам за книгами», — уверена эксперт.

Елена Абрамова отметила, что сегодня меняется сам алгоритм выбора: путь читателя все чаще начинается не с текста, а с визуального образа. Узнаваемая кинообложка помогает книге выделиться среди тысяч других изданий, а фильм может снять психологический барьер перед большим или сложным произведением.

«Народный фотоальбом»: история, собранная семьями

Особое место в программе занял проект «Рязань в лицах и событиях. 1941–1945», который представила директор Централизованной библиотечной системы Рязани, заслуженный учитель РФ, заместитель председателя Общественной палаты Рязанской области Лариса Крохалева. Материалы для нее собирали библиотеки, школы, родители, краеведы, исследователи, архивисты.

Проект рассказывает не столько о фронтовых действиях, сколько о жизни тылового города.

«Мы хотели показать, какой огромный труд велся вне пределов фронта. Мы собирали из семейных архивов фотографии военных лет. Семьдесят процентов фотоматериалов альбома печатаются впервые», — рассказала библиотекарь.

При этом она обозначила одну из самых острых проблем региональной библиотечной системы — недостаток средств на комплектование фондов. Новые библиотеки порой приходится наполнять благодаря книгам, которые передают сами читатели.

В финале Светлана Зорина назвала участников книжного сообщества рыцарями-защитниками книги и сформулировала общую задачу, объединившую выступления семинара:

«Хочется, чтобы то, что мы сеем — разумное, доброе, вечное, — оставалось не только на книжных полках, а чтобы армия читателей расширялась, потому что это действительно основа России, основа нашего культурного кода».

Смотреть видео: https://vkvideo.ru/video-221163867_456239107

Организатор: Ассоциация книгораспространителей.

Партнеры: ГУК «Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького», Российский книжный союз, журнал «Книжная индустрия».

#РФК2026 #Российскийфондкультуры #нацпроекты #семейныеценности #инфраструктуракультуры #культурадлясемьи #нацпроектсемья #Министерствокультуры

05.10.2026