«ЛОДКА "БИЧ": ВЫХОД В ОНЛАЙН-ОКЕАН В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ»

Дорогие друзья, ровно 5 лет назад лодка БИЧ (Библиотека – Издатель – Читатель) покинула гостеприимные берега Судакской бухты. Тогда мы обещали, что она обязательно вернётся и уже в обновлённом формате продолжит поиски и «книжных сокровищ», и «библиотечного счастья».
Пришло время новых проектов и экспериментов, а вопрос «В одной ли мы лодке?» в нынешних форс-мажорных обстоятельствах как никогда актуален.

Совместное мероприятие журналов 
«Современная библиотека» и «Университетская КНИГА»
13 мая, 11.00 –14.00

РЕГИСТРАЦИЯ НА https://forms.gle/xhEw9QpPRCXPakGX7
После регистрации на указанный вами электронный адрес вы получите
письмо со ссылкой для доступа к конференции на сервисе ZOOM

ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

11.00 – 12.00 ПЕРВАЯ СЕССИЯ
Издательские и книжные сервисы: удержаться на плаву

Резкое ухудшение ситуации в экономике, девальвация рубля и падение покупательной способности в 2020 г. спровоцируют сокращение объёмов книжного рынка. Ожидаемые потери издателей книг, по оптимистичным оценкам, составят в текущем году 20–25% от выручки (примерно 12–15 млрд рублей).  Из-за изменения курса валют существенно подорожает стоимость бумаги, необходимой для изготовления печатной продукции. Очевидно, что нас ждет снижение тиражей, рост цен на книги, уход с рынка ряда игроков.  Антикризисные меры, которые позволят сохранить рабочие места, не нашли поддержки у власти, а книгоиздание пока не вошло в утвержденный Правительством РФ перечень наиболее пострадавших отраслей.  

Какие первоочередные меры реализуют издательства для оптимизации своих затрат? Какие инструменты наиболее эффективны для антикризисного управления? Есть ли шанс у традиционной книги остаться в фондах или в приоритете удаленный доступ и электронный формат?  Какие новые сервисы могут предложить издатели,  книжные платформы и логистические площадки? Как сохранить автора и читателя?

12.00 – 13.00  ВТОРАЯ СЕССИЯ 

Спасательный круг: дистант как срочная цифровая помощь
В условиях пандемии Минобрнауки России рекомендовало перевести студентов на дистанционное обучение, поручив обеспечить реализацию образовательных программ в полном объёме.  Исполнение указаний ведомства сразу обнажило серьёзные проблемы в отношении и информационной инфраструктуры вузов, и наличия качественного контента, и готовности преподавателей   оперативно перейти на  дистанционный формат. Большинству из них понадобилась срочная цифровая помощь. 
Как ЭБС поддерживают дистант и содействуют созданию онлайн-курсов? Как осуществляется интеграция ЭБС и внутривузовских ресурсов?  Какие коллекции оказались наиболее востребованными в условиях самоизоляции?  Как  сделать более эффективной  работу вузовской библиотеки:  отбор коллекций, форматы информирования, поддержка студентов и преподавателей в условиях самоизоляции?   

СПИКЕРЫ: 
Натела КВЕЛИДЗЕ-КУЗНЕЦОВА, директор фундаментальной библиотеки РГПУ им. А. И. Герцена, исполнительный директор АППОЭР  // Светлана МОРОЗОВА заместитель директора фундаментальной библиотеки РГПУ им. А. И. Герцена; 
Карина ИВИНА, директор научной библиотеки Государственного университета управления;
Евгений СТРУКОВ, директор научной библиотеки им. Лобачевского Казанского федерального университета;
Наталья ИВАНОВА,  директор компании ГК «IPR Медиа»;
Александр НИКИФОРОВ, директор издательства «ЛАНЬ»;
Альбина НЕСТЕРОВА, генеральный директор издательства «Инфра-М». 

13.00 – 14.00 ТРЕТЬЯ СЕССИЯ 

На полных парусах? Библиотечный ренессанс или его иллюзия?
Какие новые сервисы стали развивать библиотеки в условиях пандемии и какие ранее скрытые возможности обнаружили в своем функционале? Как мониторится активность библиотек в онлайн-среде и как, кем определяется степень востребованности тех или иных онлайн-услуг? Насколько сохраняется баланс в онлайновой активности между досуговыми предложениями и работой с книгой? 
Как продолжается работа с традиционными библиотечными технологическими процессами в онлайн? Началась подписная кампания на 2-е полугодие 2020 г., как библиотеки планируют ее проводить в условиях самоизоляции сотрудников? Какие сложности вызовет процессии комплектования в онлайн-среде? Какие пробелы в знаниях библиотекарей обнажила пандемия? И как, когда, какими силами вы собираетесь их ликвидировать?

РЕГИСТРАЦИЯ НА https://forms.gle/xhEw9QpPRCXPakGX7